Последний звонок в школе в Красноярске
1 сентября 2010. Волгоград. Начало нового учебного года в юридическом лицее.
Полномочный представитель президента в Уральском Федеральном Округе Игорь Холманских на открытом уроке для старшеклассников школы №9 г. Нижний Тагил
Полномочный представитель президента в Уральском Федеральном Округе Игорь Холманских на открытом уроке для старшеклассников школы №9 г. Нижний Тагил
Полномочный представитель президента в Уральском Федеральном Округе Игорь Холманских на открытом уроке для старшеклассников школы №9 г. Нижний Тагил
Первое сентября в Москве. Школа № 1098. На снимке: ученики третьего класса после урока.
дети в школе во время урока
Екатеринбург. Учащиеся школы #121 в веселых костюмах и пижамах, во время 'Красочной недели', когда они могут ходить в школу не в школьной форме
Екатеринбург. Учащиеся школы #121 в веселых костюмах и пижамах, во время 'Красочной недели', когда они могут ходить в школу не в школьной форме
Последний звонок в школе в Красноярске
Полномочный представитель президента в Уральском Федеральном Округе Игорь Холманских на открытом уроке для старшеклассников школы №9 г. Нижний Тагил
Полномочный представитель президента в Уральском Федеральном Округе Игорь Холманских на открытом уроке для старшеклассников школы №9 г. Нижний Тагил
Полномочный представитель президента в Уральском Федеральном Округе Игорь Холманских на открытом уроке для старшеклассников школы №9 г. Нижний Тагил
Полномочный представитель президента в Уральском Федеральном Округе Игорь Холманских на открытом уроке для старшеклассников школы №9 г. Нижний Тагил
Первое сентября в Москве. Школа № 1098. На снимке: ученица третьего класса после урока.
1 сентября 2010. Волгоград. Начало нового учебного года в юридическом лицее.
Екатеринбург. Учащиеся школы #121 в веселых костюмах и пижамах, во время 'Красочной недели', когда они могут ходить в школу не в школьной форме
Екатеринбург. Учащиеся школы #121 в веселых костюмах и пижамах, во время 'Красочной недели', когда они могут ходить в школу не в школьной форме
