Московская область. г. Кубинка. Макет самолета МиГ-31 на международной выставке `День инноваций Министерства обороны Российской Федерации - 2015` на базе Конгрессно-выставочного центра Вооруженных Сил Российской Федерации.
Тула. Суворовцы на торжественном параде, посвященном Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественной линейке, посвященной Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовы в общежитии вновь открывшегося суворовского училища.
Тула. Суворовец за столом в общежитии во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественном параде, посвященном Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовец за столом в общежитии вновь открывшегося суворовского училища.
Тула. Суворовцы на торжественной линейке, посвященной Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Москва. Первый замминистра обороны РФ Руслан Цаликов поздравил воспитанников столичного Суворовского училища с Днем знаний.
Московсая область. Народные гуляния во время празднования Бакшевской Масленицы в Истринском районе деревни Румянцево.
Тула. Суворовец перед торжественной линейкой, посвященной Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественной линейке, посвященной Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественной линейке, посвященной Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественном параде, посвященном Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественнй линейке, посвященной Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественном параде, посвященном Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Тула. Суворовцы на торжественной линейке, посвященной Дню знаний, во вновь открывшемся суворовском училище.
Москва. Первый замминистра обороны РФ Руслан Цаликов (второй слева) и путешественник Федор Конюхов поздравили воспитанников столичного Суворовского училища с Днем знаний.
