Московская область. Рабочие во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Московская область. Рабочие во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Московская область. Рабочие во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Московская область. Во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Североморск. Курсанты Нахимовского училища во время посещение музея`Подводная лодка К-21` в рамках празднования Дня Северного флота РФ.
Североморск. Курсанты Нахимовского училища во время посещение музея`Подводная лодка К-21` в рамках празднования Дня Северного флота РФ.
Московская область. Рабочие во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Московская область. Рабочие во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Проект `Планета LёD` в Сокольниках. На снимках: девочки в ледяном доме.
Московская область. Во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Московская область. Во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Московская область. Во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Московская область. Во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Североморск. Курсанты Нахимовского училища во время посещение музея`Подводная лодка К-21` в рамках празднования Дня Северного флота РФ.
Североморск. Курсанты Нахимовского училища во время посещение музея`Подводная лодка К-21` в рамках празднования Дня Северного флота РФ.
Североморск. На атомном крейсере ВМФ РФ `Петр Великий `.
Московская область. Во время проведения отделочных работ в главном храме Вооруженных сил России в парке `Патриот`.
Проект `Планета LёD` в Сокольниках. На снимках: девочки в ледяном доме.
